Áreas de del Centro de Auto Acceso 

• Lectura 
• Audio 
• Video  
• Multimedia  
• Escritura  
• Reglamento del Centro de Auto Acceso  

Rutas de trabajo en el centro de Auto Acceso 

1. Aprendizaje autónomo 

El alumno acude al Centro de Auto Acceso por decisión propia y decide aprender el idioma Inglés de manera proactiva e independiente; tomando la responsabilidad de todos los aspectos del aprendizaje, que habilidades practicar, qué metodología seguir, cómo organizar su tiempo y haciendo una evaluación de lo que le funciona o no al trabajar de manera autónoma en el Centro de Auto Acceso.

2. Alumnos en rezago académico 

Los alumnos en esta condición, son alumnos que a partir de un Examen diagnóstico aplicado por el docente, se identifica que el alumno requiere de revisar y perfeccionar el uso de la lengua en algunas o en todas las habilidades de comprensión oral y escrita y producción oral y escrita, previo a presentar su primera evaluación parcial. 

Otra condición es cuando el alumno ya presentó su primera evaluación parcial y alcanzó una calificación menor a 7. Entonces el docente responsable envía un reporte donde se canaliza al alumno para que se le brinde asesoría y se refiere que habilidad o habilidades necesita practicar y perfeccionar el alumno; de comprensión oral y escrita y producción oral y escrita o uso formal de la lengua. 

3. Práctica de lo aprendido en clase 

Los alumnos en esta condición acuden al Centro de Auto Acceso a practicar con alguna habilidad de producción oral o escrita y/o habilidad de comprensión escrita y oral; también a practicar con algún contenido revisado en clase de Inglés. 

Asesorías en el centro de Auto Acceso

En el centro de auto acceso se brindan asesorías disciplinarias del idioma Inglés como apoyo para practicar y perfeccionar las habilidades de este idioma; así como el uso formal de la lengua. Además se brindan asesorías para presentar algún tipo de certificación Internacional. 

Con el objetivo de recibir una mejor atención, se puede agendar una cita para recibir asesoría académica de acuerdo a las habilidades. 

Registro de asesorías  

• Speaking
• Writing
• Reading 
• Listening
• Use of English 
• Preparación para certificación 

1. Cursos propedéuticos  

Estos cursos tienen como objetivo fortalecer los conocimientos y competencias previas a cursar los niveles de Inglés curricular (Inglés 5, Inglés 6, Inglés 7 e Inglés 8). Las habilidades a desarrollar son de comprensión lectora y oral, expresión oral y escrita, siendo el alumno el agente activo de este proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que se abordan aspectos de auto-estudio en el cual el alumno realizará una auto-reflexión sobre su situación actual en cuanto a sus hábitos de estudio y de la misma forma podrá planear su aprendizaje autónomo haciendo usos de los diferentes recursos que los Centros de Auto Acceso ofrecen en los diferentes espacios académicos.

2. Inglés curricular 

Este inglés curricular se refiere a las Unidades de Aprendizaje de Inglés necesarias para que los alumnos de la Licenciatura en Enfermería o de la Licenciatura en Gerontología cuenten con las competencias necesarias del idioma inglés para desenvolverse en el campo laboral y académico.

3. Reconocimiento de inglés 

Es un procedimiento que se realiza para revalidar algún tipo de certificación Internacional o nacional sobre el idioma Inglés; lo cual les permite a los alumnos revalidar de 1 a  4 Unidades de Aprendizaje de Inglés, lo anterior depende del tipo de documento que se presente. Para mayor información dirigirse con el Jefe del Departamento de Lenguas. 

4.   Sitios de Interés 

Movilidad Estudiantil  UAEMéx

Dirección de Aprendizaje de Lenguas